<p class="ql-block"> 为进一步学习、践行新课标，深化课堂教学改革，发展学生核心素养，有效落实大单元教学设计，全面提高石埠数学教师的教研能力和教学水平，达到“以教促研、以研促教、教研相长”的目的。2023年3月22日下午，石埠中心教研组联合三校数学教师进行“半天无课日”数学教研活动。</p> 听评课 <p class="ql-block"> 平文颖老师提供低年级示范课《比较大小》，并对低年级学科特点、学生年龄特征以及如何有效提升低年级数学教学质量做了详细经验介绍。</p> 经验分享 <p class="ql-block"> 流河小学李亮亮校长先从最佳进班时间，最佳布置作业时间，最佳检查时间，最有利的鼓励方式，最有效的作业等十个方面介绍了如何有效提升数学教学质量。要求教师应坚持以数学教学课堂为主阵地, 认真贯彻落实小学数学课程标准, 以课堂教学质量为切入点, 以促进学生生动活泼地学习为主攻方向, 努力提高课堂教学效率，求真务实，上好每一堂课。</p> 共研大单元教学 <p class="ql-block"> 徐乾乾老师将大单元教学设计的过程进行了详细的剖析。先是向老师们展示了为什么实施大单元教学，什么是大单元教学的，怎样实施大单元教学。详细分析了大概念引领下的大单元教学设计理念，又将大单元教学设计中学习者分析、学习目标的设计、课时设计等过程详细的给老师们进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 在两位校长的带领下，本次教研活动每个人都集思广益，全面分析学情，商讨着高效的教学方法，大胆提出教学中的困惑，群策群力，教研氛围浓厚，从教研中切实解决教学中存在的问题。</p><p class="ql-block"> 最后石埠小学王滨海校长对本次教研活动做出来总结，希望老师们勇于挑战、敢于负责，在平时工作中不仅要关注优等生，更要注重后进生的转化，争取不落下任何一个学生。争取新学期，数学教学工作更进一步。</p> <p class="ql-block"> 通过本次数学教研活动，老师们在专业化发展中又迈出了坚实的一步!相信我们的数学教学之路将越来越宽敞，我们坚信有春播秋种的人生意象，定会出现春华秋实的绚丽景象!</p> 
