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【全环境立德树人】教学视导促提升，砥砺奋进谱新篇——昌邑市石埠经济发展区石埠小学迎接市教科院视导

石埠小学 昌邑市石埠经济发展区石埠小学
2023年10月13日 03:40

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为坚持“五育”融合发展，落实立德树人根本任务，构建学生核心素养全面发展的教育体系，持续推进课程方案落地生效。10月12日下午昌邑市教科院孙建涛一行7人莅临昌邑市石埠经济发展区石埠小学，对我区音乐、体育、美术、劳动、心理健康、信息科技（技术）、综合实践活动、实验教学及图书工作进行教学视导，教育办分管人员以及辖区内各初中、小学校长，各学科骨干老师参与活动。

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首先，孙科长简述了本次视导流程，随后各学科教研员分头进行视导检查以及听评课等活动。

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音   乐
孙静老师讲授的《我可爱的家乡》一课得到了孙星梅主任的高度评价，课后孙主任针对本节课提出了建设性的意见和建议，同时也对我校小学音乐的备课、上课、教研、功能用房等方面提出了明确要求。

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信息技术
刘长永老师讲授的《一起走进键盘大课堂》，教学目标全面、明确，重难点突出，符合新课标，并能紧紧围绕教学目标展开教学活动。孙科长肯定了刘老师的课堂教学效果和教学能力，对信息技术教学提出了明确要求和指导性意见。

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科   学
邱梦雪老师讲授的《温度计上升的秘密》，课堂准备充分，通过气球和肥皂膜两个小实验及氦气球与液氮的教学视频，总结出气体受热时膨胀遇冷时收缩，具有热胀冷缩的性质。得到了亓亮老师的高度评价，提出进一步加强实验教学的要求。

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劳动课
邓学超老师讲授的《我是校运会服务生》一课，课堂环节设计条理，教态大方自然，贴近学生生活实际，引导学生如何解决校运会中遇见的突发问题，其过程也充满了创造性和趣味性。

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心理健康教育
姜琳琳老师就《书包总动员》这一课题进行了授课。从培养学生良好生活习惯入手，教导孩子们分类整理自己的文具，学生经历分类整理的过程，体验整理分类的必要性。通过本节课的学习，学生们明白自己的事情自己做，感受分类整理的快乐，从而养成分类整理的好习惯。

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最后，杨明汇报了学校各学科教学开展情况、取得的成果及下一步工作打算。各位教研员对本次视导情况进行了反馈，对各学科教学工作给予充分肯定，同时提出了具体的意见和建议，为学校今后的教学教研工作指明了方向，我们将以此为契机，踔厉奋发、笃行不怠，全面提升教育教学水平，勇立潮头、再创佳绩！


非常感谢您对昌邑教育工作的关心和支持！您的教育诉求和对教育工作的意见建议，都可以通过下方“石埠小学教育惠民一码通”留言，我们将及时予以反馈回复。

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编辑：王丹

校对：孙立萍

审核：毕科

修改于2023年10月13日
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